五年级下册语文第四单元试卷_五下语文1到8词

  怎样提升学习成绩呢?当然是要多准备一些语文试卷练习,这样语文成绩才会有提高。下面小编为大家带来五年级下册语文第四单元试卷的内容,希望对你有用。

  五年级下册语文第四单元试卷题目

  一、积累运用。(35 ★)

  1、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。3★

  A、五年级下册语文第四单元测验卷:阿妈妮(nī) 似(sì)的 没(méi)腿深

  B、大嫂(shǎo) 友谊(yí) 看(kān)守

  C、狞(nínɡ)笑 暂(zàn)时 呻(shēn)吟

  2、我会看拼音,写词语。10★

  páo xiàonínɡ xiàojì diànè hàodǎo mǐ yáo

  ( )( )( )( )( )

  fēnɡ suǒchān fúshēn yíndào zéifànɡ sì

  ( )( )( )( )( )

  3、下列各组词语中有错别字的一组是( )。3★

  A、恶耗 捣米摇 扶危济困 千里迢迢

  B、咆哮 祭奠 艰苦卓绝 同归于尽

  C、封销 钢强 势不可当 雪中送炭

  D、放肆 战没 深情厚意 含辛如苦

  4、把下面的词语补充完整,并选择其中两个词语说一句话,写在下面的横线上。8★

  雪中送( ) 同( )于尽 势不可( ) 迫不及( )

  扶危( )困 任劳任( ) 赴( )蹈火 含辛( )苦

  百折不( )坚( )不屈 鞠躬尽( ) 艰苦卓( )

  ________________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________________________

  5、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”。4★

  (1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌, 欢迎瑞恩的到来。

  (2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然),谁也没有意料到。

  (3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。

  (4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心悲痛)。

  6、课文内容我知道。3★

  《桥》一文塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以 的精神,将村民们送上跨越死亡的生命桥。请你用自己的话来赞美老汉,并用上“桥”字:

  ________________________________________________________________________________________________。

  7、根据下面所描绘的情境回答下列的问题。(4★)

  你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时,你会对这个同学说:

  ________________________________________________________________________。

  二、阅读理解(35★)

  (一)阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。( 8 12题)(13★)

  大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧为什么摇头呢 难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀 不 永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!

  记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。

  我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您( )着全村妇女,( )着打糕,( )着炮火,( )过硝烟,( )到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。

  您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?

  8、给文中没加标点符号的地方加上恰当的标点符号。2★

  9、按原文填空。3★

  10、“暂”字按音序查字法应先查字母( ),再查音节( );用部首查字法应查( )部,再查( )画。2★

  11、联系上下文,说说词语的意思,并用这个词语写一个句子。3★

  雪中送炭:________________________________________________________________________。

  12、短文写了朝鲜大娘为志愿军做了三件事:①________________________②________________________ ③ ________________________。3★

  (二)阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。( 13 18题 )10★

  大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

  13、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。1★

  14、在文中找下列词语的近义词。2★

  坎坷( )明白( )价值( )情深意重( )

  15、用“_______”划出反问句。把它改写成陈述句是

  ________________________________________________________________________2★

  16、“已经送了几十里“这句说明

  ________________________________________________________________________2★

  17、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付

  出了什么代价? ________________________________________________1★

  18、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军

  为朝鲜人民做了哪些事? ________________________________________________2★

  (三)阅读下面的短文,回答问题。(19 25题)(12★)

  有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。

  妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

  但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”

  我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说 妈妈 我想要做的事 老师总不让我做 呀 到底是什么事 妈妈温和地问我。

  “学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué),却只要我在后台工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。

  妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。

  “云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。

  “那是一些玻璃,两根指针。”我回答说。

  妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“里面是些什么?”

  “是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。

  妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说:‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?这得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能没有的工作!”

  19、给括号里的字选择一个正确的读音。(1★)

  20、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。(3★)

  意味深长 伤心 温和

  21、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。(3★)

  22、仔细读文章中画“——”的句子,联系上下文理解:“这”是指:

  句子的含义是:________________________________________________。2★

  23、我为什么会哭着回家?用“~~”线在文中画出有关的句子回答。2★

  24、请你结合生活实际,谈谈阅读短文后的感受。2★

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  25、请给短文加一个小标题,写在文前的“————”上。1★

  三、快乐习作:30★

  请你想一想,生活中哪件事给自己留下了深刻印象,令自己最为感动。选好材料,确定自己要写的内容,把真情实感表达出来,写最心底的话。题目自拟,字数在450字以上。

 

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